אלגוריתם בשירות הצדק: בינה מלאכותית בלימודי משפטים

כיום, הבינה המלאכותית יכולה לבצע מגוון פעולות משפטיות:

• סריקת כמות אדירה של פסיקות

• מילוי טפסים

• גיבוש חוות דעת ראשוניות

• ניסוח חוזים ראשוניים

אולם השאלה שעומדת בפני הפקולטה למשפטים ובפני כל מי שחושב ללמוד משפטים היא לא האם AI ישנה את המקצוע, אלא כיצד הוא ישפיע על האופן שבו המקצוע ייראה בעשורים הקרובים.

למרות שמדובר בנושא חדש יחסית בעולם בכלל ובמשפט בפרט, נראה כי לפחות חלק מהתשובה ברורה: מה שהבינה המלאכותית לא יכולה לעשות זה "לחשוב משפטית": להבין מתי הצדק מחייב לסטות מלשון החוק, לבחון שיקולים נורמטיביים סותרים או לקחת אחריות על החלטה מורכבת.

את האתגרים האלו ועוד רבים אחרים בוחנים לעומק בפקולטה, תוך שילוב של כלים מתקדמים לשיפור תהליכי הלמידה, המחקר והעבודה. לכן, בינה מלאכותית בלימודי משפטים אינה מוצגת רק ככלי טכנולוגי, אלא גם כאתגר אינטלקטואלי, פדגוגי ומשפטי.

האם הבינה המלאכותית יודעת "לשפוט"?

הפקולטה למשפטים בבר-אילן ניצבת בחזית המחקר האמפירי הבוחן את גבולות הממשק בין אדם למכונה בתוך המערכת המשפטית. חברי הסגל רותמים את הטכנולוגיה לא רק ככלי עבודה, אלא כאובייקט מחקר שמעלה שאלות פילוסופיות ופרקטיות.

מבחן השיפוט

ד"ר אורי כץ מוביל מחקר חדשני המשווה בין החלטות שיפוטיות של בני אדם לבין פלטים של מודלי שפה מתקדמים. המחקר בוחן כיצד מערכות AI מפעילות שיקול דעת שיפוטי ומתמודדות עם שאלות של פורמליזם משפטי והאיזון הראוי בין משפט לצדק, תוך השוואה לאופן שבו שופטים מתמודדים עם סוגיות אלה.

הממצאים עד כה מראים כי המודלים הם פורמליסטיים באופן משמעותי יותר מבני אדם. כלומר, הם מיישמים את לשון החוק בדקדקנות ומתחשבים פחות בשיקולי צדק. בנוסף, המודלים מגדילים את הוודאות השיפוטית: לשאלה זהה הם ייתנו תשובה עקבית, בעוד שופטים שונים עשויים לספק תשובות שונות. עם זאת, כאשר המודלים נדרשו לפרש חקיקה שלא לפי לשונה בלבד, המודלים דווקא הושפעו משיקולים של סימפטיה כלפי המתדיינים יותר מאשר בני אדם.

ה-AI כטייס משנה במחקר

ד"ר עומר פלד וחוקרים נוספים בפקולטה משלבים את הבינה המלאכותית כ"Co-Pilot" לביצוע מטלות מורכבות במחקר אקדמי. השימוש בכלים אלו מאפשר ניתוח כמויות עצומות של מסמכים משפטיים וזיקוק תובנות משפטיות שבעבר דרשו מאות שעות עבודה ידנית.

היכולת הזו מאפשרת לחוקרים להתמקד בפרשנות, בפיתוח התיאוריה המשפטית ובבחינת ההשפעות החברתיות של החוק. במובן הזה, AI במשפטים אינו רק נושא למחקר, אלא גם כלי שמרחיב את היכולת לחקור את המשפט עצמו.

חדשנות פדגוגית: ללמוד לצד הטכנולוגיה ולא במקומה

בפקולטה מבינים שאוריינות נתונים ואוריינות בינה מלאכותית הן מיומנויות יסוד עבור עורך הדין המודרני. לכן, הטכנולוגיה מוטמעת בלב תוכנית הלימודים בדרכים שמעודדות חשיבה ביקורתית ועצמאית.

פיילוט בחינות מבוסס AI

כדי להתמודד עם אתגרי הטכנולוגיה ולהבטיח למידה אמיתית, הפקולטה מקדמת מודלים חדשניים של הערכה. בפיילוט ייחודי, סטודנטים מכינים ניירות עמדה בבית בסיוע כלי AI מתקדמים, אך נדרשים לשחזר ולהגן על הטיעונים שלהם בזמן אמת בבחינה פרונטלית.

מודל זה מבטיח שהסטודנט רכש אוריינות AI מצד אחד, אך הפנים את החומר ופיתח יכולת הנמקה עצמאית מצד שני.

בוטים כעוזרי הוראה

מרצים בפקולטה מפתחים בוטים ייעודיים לקורסים השונים, המשמשים כעוזרי הוראה אישיים שזמינים לסטודנטים בכל עת. הבוטים מאפשרים:

• הנגשת חומרי לימוד מורכבים.

• מענה לשאלות טכניות ומשפטיות דחופות.

• התמקדות במהות האקדמית במקום בחיפוש טכני אחר מידע.

גישה חופשית לטכנולוגיית קצה

הפקולטה מאפשרת לסטודנטים גישה חופשית לעבודה עם Gemini Pro וכלים מתקדמים אחרים, מתוך אמונה שהתנסות מעשית היא הדרך הטובה ביותר לפתח חשיבה ביקורתית. חשיבה זו מאפשרת להבחין בין ייעול עבודה לגיטימי לבין הסתמכות יתר שמחלישה את היכולת המקצועית.

קורסים ייעודיים בנושא בינה מלאכותית

לצד שילוב בינה מלאכותית בלימודי משפטים בקורסים הכלליים, הפקולטה מציעה סדרת קורסים ייעודית בנושא משפט וטכנולוגיה בהובלת פרופ' איילת סלע.

אלו קורסים, סדנאות וסמינר העוסקים בשאלות כמו:

• כיצד מערכת המשפט צריכה לפקח על שימוש ב-AI?

• מה קורה כשמערכת אוטונומית גורמת נזק?

• איך המשפט מתמודד עם AI ברפואה, בחוזים ובהליך השיפוטי?

הקורסים משלבים הרצאות סגל עם נציגי תעשייה ומאפשרים לסטודנטים לעסוק בשאלות שהתשובות אליהן עדיין מתגבשות בימים אלו.

ה-DNA של הפקולטה: מצוינות, פלורליזם והשפעה חברתית

הפקולטה למשפטים בבר-אילן היא בית לכל חלקי החברה הישראלית והיא חותרת לשילוב בין רמה אקדמית ללא פשרות לבין מעורבות חברתית עמוקה שמשנה מציאות.

אחת העדויות המשמעותיות לכך היא העובדה שמדי שנה, בוגרי הפקולטה צולחים את בחינות לשכת עורכי הדין בשיעורים גבוהים. במועד האחרון, מעל 91% מהם עברו את הבחינה בניסיון הראשון.

המצוינות הזאת באה לידי ביטוי במגוון גורמים, ובהם:

מערך קליני ייחודי

הפקולטה מפעילה מערך רחב של קליניקות משפטיות המאפשרות לסטודנטים לגשר בין תיאוריה לפרקטיקה. הסטודנטים מעניקים סיוע משפטי למצוקות הפרט ולנושאים חברתיים עקרוניים, תוך שהם לומדים ליישם את הכלים המשפטיים והטכנולוגיים לטובת קידום צדק חברתי, סביבתי ורגולטורי.

אוריינות נתונים

הלימודים מתקיימים מתוך שאיפה להכשיר "משפטנים חושבים": בוגרים שיודעים לנצל את ה-AI ככלי, אבל ממשיכים לבחון בעצמם שאלות מהותיות ומורכבות.

מגוון מסלולי התמחות ומומחיות

הפקולטה מציעה תוכניות לימוד מעמיקות בתחומי:

• רגולציה

• דיני משפחה

• דת ומשפט

• יישוב סכסוכים

• משפט, טכנולוגיה ובינה מלאכותית

דמות הבוגר

הלימודים מכשירים משפטנים בעלי כושר ביטוי מעולה בכתב ובעל-פה, חשיבה ביקורתית וערכית וכן אוריינות נתונים גבוהה. אלו בוגרים שמחויבים לערכים דמוקרטיים ולשינוי חברתי, המוכנים להשתלב במשרדים מובילים ובסקטור הציבורי.

שאלות ותשובות על לימודי משפטים ובינה מלאכותית

האם בינה מלאכותית עומדת להחליף עורכי דין?

הטכנולוגיה עשויה להחליף את "טכנאי המשפט", כלומר מי שעוסקים במטלות טכניות פשוטות כמו מילוי טפסים או חיפוש תקדימים בסיסי.

עם זאת, בשנים הקרובות הצורך במשפטנים בעלי חשיבה אסטרטגית, יכולת משא ומתן, כושר ביטוי ושיקול דעת רק יגבר. המטרה בבר-אילן היא להכשיר את הסטודנטים להיות אלו שמנהלים את הטכנולוגיה ולא אלו שמוחלפים על ידה.

איך אוריינות נתונים ו-AIבמשפטים תסייע בקריירה?

עורך דין מודרני חייב לדעת לעבוד עם נתונים. היכולת להשתמש ב-AI כדי לבנות טיעונים משפטיים מבוססי דאטה, לנתח סיכונים בצורה מדויקת ולנהל הליכים משפטיים ביעילות, מעניקה לבוגרים יתרון תחרותי משמעותי בשוק עבודה שדורש יותר מידע בפחות זמן.

מהי עמדת הפקולטה לגבי שימוש ב-AI בעבודות ובמבחנים?

הגישה היא של אוריינות ולא של איסור. בפקולטה מעודדים שימוש מושכל בטכנולוגיה כ"שותפה לדרך", אך שמים דגש על אחריות אישית. המבחנים והעבודות מתוכננים כך שהם בודקים את היכולת לחשוב באופן ביקורתי וערכי ולנתח מצבים אנושיים מורכבים: דבר שאף מערכת לא יכולה לעשות במקומנו.

מהו הערך המוסף של לימודי משפטים בבר-אילן?

הערך המשמעותי של המסלול טמון בשילוב ייחודי בין מצוינות אקדמית לבין פלורליזם חברתי. הפקולטה היא "כור היתוך" המעודד שיח ושיתוף פעולה בין רבדים שונים בחברה הישראלית, תוך מתן כלים טכנולוגיים ומשפטיים מהשורה הראשונה המכינים את הסטודנטים להשפעה אמיתית על החברה. גם אחוזי ההצלחה הגבוהים במבחני הלשכה, מעל 91% במועד האחרון, משקפים את המצוינות הזאת.